前言 42屆莊「鳴」(12-13), 空間, 迎新特刊2012 浸大視藝浸會大學的彩虹啟德校園的視覺藝術院,因校方無力支付加幅六倍的新租金,而被逼撤出。後來學生們成立浸大視藝校園發展關注組,出版刊物、舉行聯署行動,與校方溝通,並與藝術發展局及產業署談判,為的就是要「保留啟德校園」。他們在長期在那裡生活,長期使用這個空間,自然與地方產生了關係。學生們不只是校園的使用者,並且是擁有者之一,是重要的持份者。 在不同的時候,我們都生活在不同的空間。比方說,住宅、學校、商場等等都是可見可觸的實體空間,我們在裡面生活,使用和創造這些空間。與空間互動時,自然形成了對它的歸屬感:這些空間是我們的,我們有權力及責任去創造及維護它們。 可奇怪的是,我們這些現代人卻在使用空間時,往往有種過客的感覺。具體來說,就是別人(擁有權力的上位者)創造及規劃了不同的實體空間,定立不同的規矩,以及塑造對於使用空間的既定想像,就例如我們不會覺得須要理會要換哪家中大餐廳承辦商。這確立了某種分工的概念-我們只是使用空間的過客,在這裡消費來得到我們想要的東西,達到我們使用空間的目的,而有關規管方面的事情,就交由那些人(上位者)去管吧。 然後,我們就潛移默化地對身邊的事物感到漠然,進而形成政治冷感。政治不只是指有關政府高官、立法會議員的新聞報導,而政治其實無處不在。每當我們的空間被創造、被規劃、被管制等等,這些就是政治,無處不是權力的鬥爭。可是,我們還懵然無知,跟隨上位者的規則去玩這個遊戲。 凡是我們所使用的空間,它們就是我們的空間。它不只限於我們居住的住宅,還有整個校園(如中大),以至於整個社會。 在此,這裡將透過幾篇文章的結合,由淺入深的去帶領大家走進空間的領域,去想像自己與空間的關係。 〈鮮為人知的中大地圖〉和〈空間詞典〉分別將中大的地方或建築以至於一些日常生活概念視為空間載體,內裡包含的是千絲萬縷的想像和歷史。 〈變形記〉是以散文形式,寫一個原本政治冷感的人,入來中大,經過不同的事件及經歷體會後,慢慢的改變了她對空間(中大,以至於整個社會)的看法,以及她與空間之間的關係。 〈前往未知的每一步〉是報社前編輯的一篇文,簡言之,寫的是從她逐步參與菜園村的抗爭,反復思量著自己在社會的角色,並嘗試走出滿佈規則的侷促的世界,去畫一幅屬於自己的地圖。 分享至: Leave a Reply Cancel ReplyYour email address will not be published.CommentName* Email* Website 在瀏覽器中儲存顯示名稱、電子郵件地址及個人網站網址,以供下次發佈留言時使用。 三 × 二 = Δ